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郑州凯米宝贝丹尼斯店--特色早教课

[ 新浪看课团 ] 作者:
haeduentrance
2015-03-25 15:53:50 |


  时间:6月15日地点:郑东新区商务西七街商务内环2天地3楼

  学校简介

  凯米宝贝,源自英伦的全球权威早教专家,是国际屋中的宝贝家园。

  凯米宝贝将世界先进早教理念和实践的精髓与各地区各文化背景婴幼儿生长发育的特点完美结合,是专业并专注于0-3岁婴幼儿早期教育的国际权威早教机构。主要为0-3岁婴幼儿及其家庭提供专业的早期教育教学服务及指导。

  我们的课程包括八大模块、六大学阶、一大衔接趣味课程,均为0-3岁婴幼儿度身定制。我们充分考虑到,智力、社会、情感和体质的发展在宝宝的成长过程中,是复杂地交织在一起的。任何一环都至关重要。我们希望激发宝宝在各方面的潜能,并培养他们成长为富有爱心、具有探索精神、创造性和独立性的人。我们首创全程互动式双语教学,通过独特的课程设计,充分而科学地开发宝宝在学习及认知能力、交流和读写能力、创造性表达、身体及运动发育、社会情感和个性发展、家庭和早期学习定势及团体伙伴关系建立等各方面的潜能,促进宝宝健康成长。

  “启发和关爱”是我们的信条。我们旨在培养和激发宝宝成长的五大关键智能,科学地以月龄分阶,开发和促进了宝宝身体与运动智能、情感与社交智能、认知智能、语言智能和音乐智能的良好发展,为您的宝宝储备灿烂的明天!我们照顾每一位宝宝的需求,并致力于培养宝宝求知和探索的兴趣和热情,建立初步的信任感和价值观,这都将是他们今后在成长过程中会终身受益的经历。我们希望,在凯米宝贝成长起来的宝宝们,今后将继续健康快乐地成长,成为自尊、自信并拥有优秀的学习能力和良好的社交适应力的人。

  凯米宝贝(中国)作为世界知名教育解决方案的提供者,不断创新、不断前行,获得了中国广大妇女儿童和广大家庭的喜爱和推崇。2010年,凯米宝贝获得全国妇联中国妇女儿童事业发展中心的认可和赞许,被授予“中国妇女儿童喜爱的品牌”称号。2011年获全国妇联、关工委授予首届“中华宝宝慈善家爱心传递行动杰出贡献单位“荣誉,”北京市爱心示范单位“、首都慈善公益组织联合会授予”商界彩虹心“荣誉,2011年12月被评为全国首批34家”早教示范基地“,并成为美国知名学府马里兰大学儿童语言教育研究项目合作机构……政府支持力度的加大,市场环境的不断成熟,使凯米宝贝更加看好中国的早教市场,凯米宝贝将不断把世界最顶尖的早教教育理念和方法引入到中国,并以全心的投入,贡献于中国婴幼儿教育事业的专业化快速发展。

  自2011年3月起,凯米宝贝特许加盟体系正式面向中国有志于投身早期教育事业的优秀投资者开放,迅即在东北、华北、华中、华东、西北等地区开设首批加盟中心近20家。他们当中有会员宝宝的爸爸妈妈、有优秀的企业家、有经验丰富成就斐然的教育界人士、更有踌躇满志意气风发的创业青年………在总部强有力的、专业系统的支持和带领下,各城市的凯米宝贝早教中心都成为了当地早教行业的“风向标”,带着凯米宝贝以爱铸就的“七星级”的教学和服务,走进了万千宝宝家庭。

  政府支持力度的加大,市场环境的不断成熟,使凯米宝贝更加看好中国的早教市场,凯米宝贝将不断把世界最顶尖的早教教育理念和方法引入到中国,并以全心的投入,贡献于中国婴幼儿教育事业的专业化快速发展。

  课程体系

  我们的课程包括八大模块、六大学阶、一大衔接趣味课程,均为0-3岁婴幼儿度身定制。

  我们充分考虑到,智力、社会、情感和体质的发展在宝宝的成长过程中,是复杂地交织在一起的。任何一环都至关重要。

  我们希望激发宝宝在各方面的潜能,并培养他们成长为富有爱心、具有探索精神、创造性和独立性的人。

  我们首创全程互动式双语教学,通过独特的课程设计,充分而科学地开发宝宝在学习及认知能力、交流和读写能力、创造性表达、身体及运动发育、社会情感和个性发展、家庭和早期学习定势及团体伙伴关系建立等各方面的潜能,促进宝宝健康成长。

  第一阶段:0-3个月   触觉抚慰期

  建议使用课程:凯米水疗 KMY SPA

  这个时期的宝宝,眼睛可跟随着眼前物体或面孔的移动而移动,可以辨别身边照料者的声音及气味。所以,这一阶段是家长与宝宝建立亲子关系的最好时机。同时,这一时期的宝宝在身体接触方面有了一定的需求,并且开始尝试抬头和翻身。

  KMY SPA课程,为宝宝提供在水中身体触觉方面的需要,在水中锻炼宝宝的心肺功能,通过指导师的适当干预,让宝宝顺利掌握抬头及翻身的本领。

  第二阶段:3-7个月   自主支配期

  建议使用课程:凯米水疗 KMY SPA,凯米亲子全能 KMY PLAY

  这个阶段的宝宝,开始有了自主行动的体现,由原先被动的接受发展到有意识的行动。如:有意识的踢腿、抬手、吮吸等。在这一阶段,家长一定要注重培养宝宝的肢体探索性,发现宝宝的兴趣,并及时的配合。

  在KMY SPA课程的基础上,在宝宝3-7个月时,开始加入到KMY PLAY课程中来,在PLAY 课中,指导师为宝宝提供了大量身心愉悦的游戏活动,让宝宝可以充分地发挥自主性。

  第三阶段:7-12个月   运动协调期

  建议使用课程:凯米水疗 KMY SPA,凯米亲子全能 KMY PLAY

  在这个阶段,宝宝学会了爬行,宝宝开始会运用手势和动作以及各种发声来表达需求,他们独特的个性也开始深入显现。这个时期的宝宝,通过自主的爬行对大千世界会形成一个全新的认识。父母及照料者须对这个月龄宝宝周围环境的安全性保持高度敏感,并努力给宝宝提供能让他们不断去“发现”和“探索”的机会。

  我们设置的PLAY课程通过多种的活动环节,培养了宝宝在社交、情感、体能以及认知能力等方面的发展。“PLAY就是宝宝们的社会认知活动”!

  第四阶段:12-18个月   语言理解期

  建议使用课程:凯米亲子全能 KMY PLAY,凯米音乐 KMY MUSIC

  在这个阶段,宝宝个性的显现尤为突出,并进入了语言吸收阶段,同时对语言已经有了初步的理解能力,可以自主行走,有目的地取放物品。这个阶段的PLAY课程中已经开始添加了简单的有助于培养宝宝语言能力的活动,同时会对宝宝进行初步的自我保护意识的培养。

  此时KMY MUSIC课程的介入,在有效地培养宝宝对音乐的兴趣的同时,让宝宝感知音乐带来的乐趣,更加速了宝宝语言能力的发展,并通过其独特的交流方式积累宝宝的人际交往经验。

  第五阶段:18-24个月  图形联想期

  建议使用课程:凯米亲子全能 KMY PLAY,凯米音乐 KMY MUSIC,凯米艺术 KMY ART

  这个阶段的宝宝在表达能力上有了明显的提升,同时宝宝在这一个特定的时期对符号、图形、字母有了明显的兴趣,可以通过声音、单词、闪卡等让宝宝通过图形联想在大脑中形成真实物体的形象。

  我们在KMY PLAY与KMY MUSIC课程的基础上开设的KMY ART,为宝宝提供了独立思维的空间,通过活动环节的设置培养了宝宝独立思维及符号对应的能力。

  第六阶段:24-36个月   独立自主期

  建议使用课程:凯米亲子全能KMY PLAY,凯米音乐 KMY MUSIC,凯米艺术KMY ART,凯米实践 KMY PRACTICE,凯米非亲子 KMY PRE-K

  这个月龄的宝宝已经开始对陌生的事物产生强烈的主动学习的兴趣。他们会对自己取得的每个进步产生成就感,并很骄傲地希望与成人分享。他们想尽可能有更多的时间能跟成人在一起游戏,而这恰恰是他们最佳的学习方式。

  宝宝们变得更加有趣儿,但这也导致了早期的矛盾冲突的产生,如何调节和管理自己的情绪的学习也显得越来越重要。照料者和父母必须要花时间让孩子们尝试解决问题,并会对每个新的发现感到欣喜。

  在这个阶段KMY PRACTICE课程的介入通过不同的场景培养了宝宝的求知欲,通过活动环节的设置为宝宝提供了独立解决问题的空间,通过组织各种社会实践群体活动,来培养宝宝的社交能力及基本自理能力,为宝宝顺利进入幼儿园做好准备!

  课程介绍

  凯米水疗 (KMY SPA)

  28天-12个月(建议3个月以后开始结合Play课)的宝宝,都可以来享受KMY SPA的优质教学与服务。内容包括:洗澡、游泳、按摩、抚触和结合本土特点的干预指导。

  我们的SPA,是在特定的水质、水温下,温和地良好地刺激宝宝的皮肤,促进宝宝全身皮肤感觉的建立。

  让宝宝在水中自由地进行全身运动,可以增加宝宝的肌肉活动程度、调节血液循环速度、加强心肌功能、增加肺活量,从而加强免疫系统功能,使宝宝身心得到抚慰,消除孤独、焦虑、恐惧等不良情绪,达到身心健康成长的目标。

  指导师专业的抚触可以间接作用于肌肉、内脏,能提高婴儿的触觉能力、保持皮肤的活力、增加肠、胃消化液的分泌,有助于消化、吸收和排泄,进而加快宝宝的生长和发育。抚触还能提高宝宝的呼吸强度,促进血液循环,增加宝宝与成人间的交流。在按摩时辅以语言,可增强宝宝的听力,对宝宝生理、心理的发展都有良好的作用。

  KMY SPA应用了世界最先进最专业的婴幼儿水疗及抚触技术,并结合了东方宝宝生长发育的特点,融入了本土化的干预指导,使宝宝在享受快乐的亲子时光的同时,促进宝宝的健康发育。

  KMY

  SPA课程是一项科学的课程,同时还是一份快乐和受益匪浅的体验,不仅对宝宝尤为重要,对爸爸妈妈也同样重要。课程的过程是您给予宝宝安全感和亲子感受的最佳时机,同时爸爸妈妈还可从专业的SPA师那里习得专业而贴心的SPA技能,凯米宝贝鼓励您在家中去应用、实践。希望宝宝们通过KMY SPA课程的帮助能够健康快乐地成长,希望KMY SPA能够加深您与宝宝之间的亲子纽带。爱宝宝,就要给予宝宝。

  课程时长50分钟左右。

  SPA的好处:

  加强免疫系统功能l

  增强肌肉活动程度l

  调节血液循环速度l

  加强心肌功能l

  增强肺活量l

  消除孤独、焦虑、恐惧等不良反应l

  抚触的好处:

  提高婴儿的触觉能力l

  增强肠、胃消化液的分泌(有助于消化、吸收、排泄)l

  提高宝宝的呼吸强度l

  促进血液循环l

  凯米亲子全能(KMY PLAY)

  凯米亲子全能课程,是科学地以0-3岁婴幼儿各月龄阶段生长发育和发展特点及需求为基础和教学目标所设置的五学阶亲子互动课程,主题和教学目标明确,每一主题都强调并开发宝宝在相应月龄的特定发展目标,寓教于乐、寓乐于教地系统开发宝宝身体与运动智能、情感与社交智能、音乐智能、语言智能和认知智能。

  双母语教学:我们采用的是全程互动式双母语教学模式,在课堂上会给孩子提供一个极佳的双语环境。家长是不是很担心宝宝这么小能学会吗?会不会混淆?您大可不必担心,凯米宝贝并不是要教孩子英语。因为这个阶段的宝宝还没有主动学习语言的能力,对他们而言,最重要的是语境创造出来的刺激作用,也就是潜能开发。这样,在这个阶段的宝宝在这样好的语言环境中接收到的语言信息都会在将来的主动学习过程中展现出来。比如:将来我们宝宝学习语言(包括英文)的时候,一定会优于其他的孩子。

  我们的授课形式是小班制教学,每个班6-8名宝宝,由两名指导师代课。我们遵从的是英式教育理念,那就是我们一贯的“启发和关爱”的宗旨,也就是要关注到每一个孩子的成长。在每堂课后,我们的指导师都会为每一位宝宝记录下课上的表现,并对此做出专业的评价,提出发展的建议,放入宝宝的档案中。我们还会定期将这些观察内容进行归纳整理,将其交到宝宝爸爸妈妈的手中。这些记录的点点滴滴都将成为您了解宝宝生长发育的参考资料,同时也是将来您与宝宝一同分享的宝贵财富。

  凯米宝贝最大的特点,是采用了集中式教学和分散式教学的完美结合,无论在课上还是课后都给予指导。我们也欢迎您带宝宝经常来中心玩耍,以便重复宝宝上课所学习到的一些东西。课后我们的指导师会给家长一份家长指南,目的就是为了在课后家长可以更好地同孩子进行复习,以便让宝宝更好的吸收。因为1岁以下的宝宝需要重复20遍,1岁~3岁的宝宝需要重复5遍才会有深刻的记忆。

  凯米音乐 (KMY MUSIC)

  宝宝在1岁时就可以开始参加凯米音乐(KMY MUSIC)课程了。KMY MUSIC适合1岁-3岁的宝宝选修。

  KMY

  MUSIC课程,以“地球村”环球音乐教育体系为基础,将语言、运动、认知、社会性的发展自然地融于音乐课程的教学过程中,通过轻松愉快的音乐游戏体验,让幼儿获得基本的乐理感受和理解,发展对音乐的兴趣与爱好;在培养音乐感受与表达能力的同时,促进幼儿多项智能(创造力、合作精神、听力、表达和交流、语言能力等)的和谐均衡发展。

  KMY MUSIC是“地球村环球音乐”,即全球化的音乐风格。我们的音乐教材是由我们的早教专家和音乐家们精选的全球经典乐曲曲风,针对了不同的音乐风格、节奏、民俗、文化背景和语言背景,是凯米宝贝专属的音乐珍藏。我们的KMY MUSIC每两周一个主题,每个主题都会带着您和宝宝来到不同的国家或地区,感受不同的音乐和文化氛围。KMY MUSIC还有独特的身临其境的惊喜体验等着宝宝们!每一节课的点点滴滴都见证了宝宝们的收获和成长。

  KMY MUSIC独创性地采用多媒体课件形式,从视、听、触、声、光、影等方面给予宝宝多感官学习的氛围,让宝宝通过视觉、听觉一起感受每个国家的民情风俗及音乐风格,了解节奏、旋律、节拍,从而启发并促进了宝宝的语言智能及音乐智能等的综合发展。

  KMY MUSIC为宝宝准备了丰富多彩的教具,有40多种打击乐器。不仅如此,我们的课程中还精心穿插了很多小的环节,通过看似不经意的小细节来培养和锻炼宝宝的合作精神、分享意识、秩序性,有助于是培养和形成良好的习惯。

  KMY MUSIC教室采用录音棚标准,设计独具匠心。在教室里,您宝宝听到的声音、旋律和节奏都很精准。音乐课对孩子的语言、记忆力、精细动作和身体协调性等的发展都有很大的益处。

  KMY MUSIC是宝宝和您的欢乐天地!

  凯米非亲子(KMY PRE-K)

  凯米非亲子课,由宝宝独立上课,既是幼儿园预备课程,亦是幼儿园课程的有益补充。中英文双语环境和强化英文认知环节,模拟社交场景加上趣味科学小实验,使宝宝在游戏中轻松掌握各项学习技能。在培养宝宝独立性、创造性、秩序性、合作性和良好社交能力和问题解决能力的同时,极大地激发了学习的兴趣。

  凯米艺术 (KMY ART)

  宝宝在1岁半的时候就可以开始参加凯米艺术(KMY ART)课程了。KMY ART适合1岁半-3岁的宝宝选修。

  婴幼儿时期是人一生中大脑生长和发育最快的一个时期。婴幼儿的大脑具有无限的创造潜能,他们的大脑细胞之间的连接尚未定型。因此,在思维上表现出具体性、发散性和跳跃性,而这正是创造性思维的特质。如果在这一时期就给孩子太多的成人世界的思维方式与固定的模式,就会使孩子的大脑细胞连接过早定型,致使创造性思维的发展受到遏制。

  KMY ART应用了英国的过程艺术,让孩子尝试用各种材料、颜色,和日常生活中常见的物品,来创造性地表现外部世界和自己的内心感受。这一过程,既发展了幼儿的艺术表现力,又能极大地促进孩子创造力的发展。

  过程艺术,就是说我们注重的是宝宝尽情挥洒自然展现的艺术天份的过程,而非结果。强调的是“过程先于结果”,目的是充分开发宝宝的发散性思维,启发宝宝做出超乎想像的“杰作”。因为每位宝宝都是“天才”,我们希望宝宝们在我们的引导和启发下能够尽情展现自己的才能和创造力。KMY ART充分培养了宝宝的想象能力和空间驾驭能力,锻炼了宝宝手部的精细动作,同时可以帮助孩子延长注意力,还可以锻炼宝宝的语言表达能力。在宝宝和小伙伴们一同参与的过程中,锻炼了社交的能力。同时宝宝自己制作的作品可以带回家,这就增强了宝宝的成就感和自信心。课上所使用的全部是安全无毒、可食用、可水洗的材料,让宝宝家长放心。

  凯米实践 (KMY PRACTICE)

  在凯米实践课程中,我们设置了众多生动的、现实的生活场景,让宝宝通过自己的自主操作来完成活动目标。

  同时,我们增设了户外教学,将宝宝带入了社会,带进了大自然,让宝宝结合课程所学的内容,真正的进行现实体验。

  参与KMY PRACTICE丰富多彩的活动,不仅有利于将宝宝的知识与实际事物紧密联系起来,更加有助于宝宝在入园前的自主、自信、自立等能力的培养。

责任编辑:haeduwl

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