河南省幼儿早教网

登封市嵩阳中心幼儿园开展教案创新设计比赛活动

[ 河南省教育网 ] 作者:
王晓玲
2018-01-24 12:46:51 |

业务园长韩秋红讲比赛规则


沉着冷静进行设计


 教师认真打分


互相参观学习
 
  为增强教师制定教学设计的能力。进一步总结与推广优秀教学经验,推进课程实施。近日,嵩阳中心幼儿园开展教师教学设计创新大赛和教育随笔评比活动。
 
  本次比赛分三个环节:第一、随机抽取一本平时语言或数学教案参与评比;现场命题,在规定的时间内设计一篇教案。上交一篇优秀教育随笔。三项成绩之和为总成绩。第二、评审。业务组负责评价抽取教案;语言组教师参与创新教案的评价;数学组参与教育随笔的评价。三、展览互学阶段。全体教师参与评审过程中,参观学习。如:“教学设计,书写标准,创新思维等。”
 
  比赛开始:业务副园长韩秋红讲比赛规则。结合教研主题,语言组以语言课为主,数学组以数学活动为主,根据拟定课题,在25分钟内设计一篇,合乎幼儿年龄特点,教学目标准确,教学方法创新独特的活动设计。各位老师沉着冷静,以最大的努力写出最漂亮的设计。并把自己的智慧、思路融入其中。她们时而低头沉思,时而摆放操作材料认真思考。该怎样设计,准备教给孩子什么,怎么教?会达到目标吗?设计完,老师们说:“从没有像今天这样,认真的思考每一个细节,尽管不是面对孩子,但孩子却在心中”。
 
  参评环节,教师们认真翻看每一篇教案,认真打分,这是他们第一次作为选手,同时作为评委参与比赛。态度特别慎重。
 
  本次比赛是该园第一次尝试最新的一种比赛形式,一切来源于教师的教学实践,一切从教师素质提高出发,为提高教师教学设计和总结反思能力有很大的帮助作用。

责任编辑:樊娜

浏览次数:

相关阅读: