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义马市市直幼儿园:示范引领助成长,观摩交流同发展

[ 河南省教育网 ] 作者:
朱玥晗
2019-12-08 15:44:01 |



  为落实义马市教体局帮扶工作指导意见精神和工作安排,充分发挥义马市市直幼儿园作为省级示范园的辐射带动和引领作用。近日,市直幼儿园和春天幼儿园组织教师相互进行了观摩研讨活动。
 
  近日,义马市市直幼儿园的园领导和老师们来到义马春天幼儿园,对功能室、走廊、班级三方面的环境创设开展了具有针对性的观摩指导活动。
 
  《幼儿园工作规程》明确指出:“要创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件,促进每个幼儿在原有的水平上得到不同的发展。这是幼儿教育的基本任务之一。”为使幼儿园的环境具备更生动、直观、形象和综合的教育意义,让幼儿直接得到一种情感体验和知识启迪。义马市市直幼儿园管理团队结合春天幼儿园实际情况,给予合理安排与建议,通过开展功能室环创、走廊环创、班级环创的三轮评比活动,使义马春天幼儿园整体环境实现了质的飞跃。
 
  市直幼儿园全体教师通过实地查看春天幼儿园环境创设,提出可行性建议,为进一步丰富、优化幼儿园环境创设提供了有利的支持。
 
  义马春天幼儿园教职工也来到了义马市市直幼儿园进行观摩学习。本次观摩活动中,义马市市直幼儿园从教学环境的创设、区域活动的组织、教学活动的开展和间操活动的创新等方面对春天幼儿园进行指导和示范。
 
  首先,在保教处各位领导的带领下,春天幼儿园的老师们来到各个班级,观摩班级环境和区域活动。作为一所省级示范园,义马市市直幼儿园的特色区域活动已经开展了六年,在活动区域的划分、区域材料的投放、支架性材料的呈现上具有非常成熟的经验,使整体班级环境简约而不简单、美观中凸显教育价值。参观过环境后,春天幼儿园老师一行来到市直幼儿园多媒体录播室,观摩主题活动组织。
 
  市直幼儿园的杨曼琪老师采用互动交流的模式以“因地制宜的开展室内体育游戏”为例开展了大班体育活动,使春天幼儿园的老师们也参与其中,进行互动式教学。市直幼儿园的老师也分别展示了不同领域的教学活动,老师们从中感受到了科学的教育理念以及游戏在幼儿教学活动中的重要价值,为其进一步贯彻落实《指南》,深入理解领域教学知识,提供了鲜活的案例与专业的指导。
 
  通过本次教学活动观摩,春天幼儿园的教师们对市直幼儿园的教学活动组织水平赞不绝口,纷纷表示学到了在日常教育教学活动中的好策略、好方法,大家相互学习、取长补短,得到了很大提升。他们还表示,将以此次帮扶教研活动为契机,不断努力,不断摸索,更好地为义马的幼教事业作出贡献。
 
  主题活动结束后,恰到义马市市直幼儿园间操时间,小、中、大班幼儿在教师的带领下,有序来到操场上,尽显了义马市市直幼儿园师幼的精神风貌和风采。
 
  间操在发展幼儿基本动作、增强幼儿体质、培养幼儿群体意识等方面有着重要的作用。各年级组遵循幼儿身心发展特点,选择编排了符合幼儿年龄特点的动作,在操节活动中体现了幼儿“精神饱满有兴趣、节奏合拍有乐感、动作整齐有力度、身体协调有韧性、器械取放有秩序”的特点。以常态化的间操活动面向观摩的教师们,这也是市直幼儿园全体教职工职业自信的表现!
 
  通过两园的共同努力,结对帮扶取得了显著的成效:教师观念在逐步改变,业务水平在逐步提高;教学特色更加突出,知名度、影响力更加提升;义马春天幼儿园获得了义马市“民办教育先进单位”荣誉称号。在三门峡市示范园评估验收过程中,专家组组长张祎针对园所的各项工作开展也给予了充分肯定。
 
  作为省级示范幼儿园,义马市市直幼儿园有责任、有义务充分发挥示范引领作用,一如既往秉承“资源共享、合作互助”的原则,充分发挥辐射带头作用,为推动被帮扶园的不断发展做出积极贡献,和义马春天幼儿园共同进步,为义马的幼教事业开创更美好的明天!
 
  (通讯员 朱玥晗 供稿)

责任编辑:天外飞雪

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