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小行动,大文化——淅川县实验幼儿园开展先进文化教育主题系列活动

[ 河南省教育网 ] 作者:
尚宇
2019-12-30 08:52:08 |
  根据教体局十二月重点工作安排,要求学校开展先进文化教育活动,经研究,淅川县实验幼儿园结合幼儿学习特点和发展水平,于12月16日—26日开展了以践行社会主义核心价值观为主题的系列活动,收效良好。

   
  诵唱认社会主义核心价值观二十四字。校园内卡通图案宣传版、公园里社区墙面、街道两边等许多地方,社会主义核心价值观内容随处可见,连中央台公益广告中也有孩子读念,许多幼儿都观察并熟悉此内容,并受家长学习影响,能背诵下来,虽不太理解,但也能懵懂感知几个词语的意思。因此,我们开展班级主题读唱时,似乎是水到渠成,既激发了幼儿兴趣,又增强了理解认识。孩子们懂得:这是全民学习的知识,这是一种精神和力量,是我们建设现代化强国的重要财富,大家都特别重视与尊崇。

   
  从做一个具有良好行为习惯的孩子开始践行价值观。实验幼儿园为孩子创建了一个“小喇叭广播站”,以此为“幼儿好习惯展播”载体,每天班级人人播报,评选优胜者参加园里播报,一月时间,“小小播报员”所展播的好习惯无时不在带动每一个孩子的行为变化,涵涵妈妈说:“我的女儿变得不挑食了!”浩浩奶奶说:“我的孙子变得爱劳动了!”一些不文明、不卫生、不规范的习惯都在悄悄消失,幼儿园内形成了好习惯赶超比的好风气。


  践行文明礼仪。这是实验幼儿园的德育课程,也是一种常规培养。“讲文明话,做文明事”,正是幼儿的基本行为规范。清晨,幼儿园大门口两边、园内教室门口、楼梯口值日问好的“礼仪小天使”是最美的“风景”,温暖的“早上好”“再见”,有范儿的站姿、真诚的微笑,使大家感受着温馨与和谐,品味出文化之花的芳香。还有教师、家长,以规范的言行带动幼儿,天天坚持不懈,把礼仪习惯根植于幼儿行为,成为一种自然表现。




  以上活动既是先进文化教育实践,更是核心价值的体现。小行动,大文化,也是大智慧。如今,现代化的中国已崛起,实幼的孩子和老师们在成就中国特色社会主义、中国梦的辉煌之路上,已撸起衣袖,正在加油干了!
 
  (通讯员 徐海丽 供稿)

责任编辑:天外飞雪

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