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商丘市小李庄小学附属幼儿园开展“幼儿园班级环境”创设评比工作

[ 河南省教育网 ] 作者:
孙茜
2020-05-25 14:37:17 |

 
  环境在教育活动中具有不可低估的分量,幼儿的大部分学习活动是通过环境的潜移默化作用和影响,作为一种隐性课程,环境在开发幼儿智力、促进幼儿个性发展等方面发挥着重要的作用。不仅影响幼儿的发展,而且能够使幼儿主动参与幼儿园环境的创设,让幼儿与环境产生互动效应,在环境中受到启迪与教育。
 
  幼儿园复学在即,2020年5月25日下午商丘市小李庄小学附属幼儿园在各班级开展了“幼儿园班级环境”创设评比工作。
 
  结束后周君梅园长和领导班子在对各班级参观评比中,对老师们的工作给予了肯定和赞扬!环境是幼儿教育的重要资源,因此对幼儿园环境进行科学化、艺术化的创设,使之更加适合幼儿身心成长的需要,从而成为优良的教育环境一直是商丘市小李庄小学附属幼儿园的工作重点。
 
  (通讯员 孙茜 周群英 供稿)

责任编辑:天外飞雪

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