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登封市嵩阳西关幼儿园:快乐建构,创意无限

[ 河南省教育网 ] 作者:
刘丹丹
2021-05-25 10:51:49 |
  大班孩子临近毕业,幼儿园为给孩子们留下美好的回忆,5月25日,嵩阳西关幼儿园大一班组织进行了建构游戏《我心中的幼儿园》。
 
幼儿第一次搭建

  从五月初开始,工会主席刘丹丹在一次晨间活动中,发现孩子们自主搭建了自己心中的幼儿园,于是就带领着孩子们开展了一系列的搭建游戏活动。风对墙的吹倒引发了孩子的思考,如何搭建更牢固的房子呢?激发了孩子研究的欲望,不约而同开始反复实验、操作,再实验、操作,最终发现运用垒高、加固地基、四周围合、架空、盖顶等方法搭建出牢固的房屋,孩子们为合作搭建出牢固又大的教学楼而欢喜雀跃,老师适时介入,引导孩子们如何合作搭建一所又大、又美的幼儿园,孩子们再次将小组合并为一个大的施工队,从设计图的规划到分工合作,无不体现着孩子在游戏中的主动性,有队长、设计师、搬运工、建造工,孩子们对照设计图,不断调整,建造了旗台,说我们是中国人,必须要有升旗的地方,有大大的教学楼,说是为孩子们建造一个既能学习又能游戏的场所,有小花园,说可以让幼儿园香香的更漂亮、有鸟窝、狗窝、厕所等,最终搭出了孩子们心中的幼儿园,整个过程刘老师是孩子的支持者合作者引导者,老师关注了解决问题的有效性,给予孩子充分探索的时间和空间,引导幼儿自主发现问题、解决问题、验证问题。
 
搭建的幼儿园教学楼
 
孩子们搭建的迷宫
 
孩子们搭建的“我心中的幼儿园”

  当孩子有了梦想,他们就开始用建构游戏来创造自己喜欢的世界。建构区是该园创造性区域活动之一,它融合了许多领域的知识技能,它是一个充满魔力的区域。游戏代表着天真无邪、自然的天性和潜在的能力,孩子们在游戏中表现出来的全神贯注无法估量,超凡的想象和无法估量的创造性都令老师们为之惊叹。在每一次推进中,幼儿逐步靠前,慢慢成为游戏的设计者、规则的制定者,甚至是游戏过程的管理者,最终成为游戏的主人。
 

 (通讯员 刘丹丹 郭卓玲 供稿)

责任编辑:天外飞雪

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